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企业e-learning与行业竞争关系

e-learning的实施可以看做是企业主动应对行业竟争的一个重要战略。一个行业越是竞争激烈,企业越需要不断地学习和进步,e-learning这种先进的有创新的学习方式和理念就越有更多的内在要求。

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 一个企业的盈利水平与其所处的行业具有一定的关系,对这种关系进行科学解释和提供分析工具的人是美国哈佛商学院的企业经济学教授迈克·波特(Michael Porter)。他运用经济学的理论和方法分析行业竟争强度与企业盈利水平之间的关系,提出了行业竞争结构分析的五种力量的模型,这个模型所反映的基本内容是:


 (1)一个企业的盈利潜力取决于它所处的行业的盈利潜力;一个行业的盈利水平又取决于这个行业的竞争强度;一个行业的竞争强度是其行业竞争结构的表现。因此,行业选择对一个企业能否获得高于平均水平的投资收益具有非常重要的影响。正如有的人说,行业选得好,不努力都可以获得高利润,行业选得不好,苦死累死也赚不到钱。


(2)影响企业盈利水平和行业竞争强度的结构性因素很多,但是大致可以归纳为五个类型或者被称为五种力量:


第一种力量:潜在进入者的戚胁;

第二种力盘:供应商讨价还价的权力;

第三种力量:顾客讨价还价的权力;

第四种力量:替代产品的威胁;

第五种力量:行业内部竞争的特点。


如果这五种力里都大,银河时时彩:那么,这个行业盈利潜力就低。相反,如果这五种力量都小,那么,这个行业盈利的潜力就大。


(3)竞争不仅发生于行业内部,而且也发生于不同行业之间。潜在的竞争者、替代产品、供应商和顾客都可能成为企业的竞争者。最大威胁往往不是来自行业内部,而是来自行业之外,例如,我国的邮政行业。行业竞争的内涵被大大地扩大了。


(4)行业竞争结构的形成和变化与政府政策和行业的供需特点有关,但是也与行业内部企业的战略行为有关。


波特认为在影响行业竞争强度的五种力量中,行业内部竞争特点是最关键的。如果行业内部的企业恶性竞争,那么,其他四种力量都必然向恶化的方向变化。同样,如果行业内部企业的竞争是良性的,那么,其他四种力量也都会向良性或者有利的方向变化。


因此在分析了行业竞争结构之后,企业不能只是被动地适应行业竞争结构,而应该通过主动的战略行为优化行业竞争结构。实践中发现,那些处在激烈竞争行业中的企业,有着更强烈的e-learning实施要求,实施e-learning是企业应对行业竞争的重要的战略行为。


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