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你把培训当成价值单元去经营没?

    时代变迁的压力一直也是培训工作的动力,银河时时彩:培训必须不断地提升自身的能力和效果来适应。很多企业家都说重视人才,重视人才发展,但是这并不意味着他们重视培训。相反,他们对培训的失望程度可能会越来越大,因为没有感受到培训对公司人才培育有足够的价值产出。而企业中的学习者,也需要得到更及时、更优质、更加便利、体验更好的培训。在我看来,这就好比经营一家现代企业,培训就是为内部客户提供培训产品与服务,凭借其对客户价值诉求的深度挖掘,兼承重点突出和精益求精的设计与制造,为客户设计出精品,最终赢得市场和尊敬。


    因此,我们提出,培训要当成价值单元去经营,而不是运营单元。传统的培训工作,一直以来培训管理者都把自己定位于“运营单元”,更多承担“支持”“运营”“行政管理”的角色。这自然而然地会让培训管理者想到,只要做好日常运营工作,组织好各种培训班,把现有培训系统维持下去,就可以了。很多培训工作者和培训管理单元,缺乏对“市场环境”即企业发展时代趋势的视野,缺乏对“客户”即学习者和组织的洞察。缺乏对“产品”即学习内容、方式和项目的价值化设计和有效性管理,缺乏对“组织”即培训管理单元的核心能力建设。这样的情况下,大家只能靠单纯地增加各种名目的课程,增加花样翻新的形式,增加大牌老师来展示培训单元的工作。


    培训人士要突破瓶颈,以经营思维来管理培训,就像经营一家企业。我们要以学习者和企业为客户,洞察他们的真实需求,为他们提供有效、有价值的培训产品与服务。更重要的是作为企业大学校长或培训管理者,不能抱残守缺只继承不创新,要敏感地看到移动互联网时代培训新的要求和发展趋势,并找到改善和解决方法。这样才能让培训在企业中成为受人认可的工作,才能达到甚至超越CEO和业务部门的期望。


一切为了满足内部客户在移动互联网时代的培训需求

你把培训当成价值单元去经营没?

    企业在新时代的背景下,需要培训能够让各级干部和员工快速适应变化。在市场演变和企业业务发展的过程中快速胜任和再胜任。在此基础上,企业还希望能够让学习者(尤其是管理者)提升商业思维和决策能力,可以在商战中发现问题并解决问题。并将这些经验在内部推广和相互学习。这些需求在传统的培训系统中无疑是很少涉及的,也是很难解决的。


    而学习者对培训的需求和其在培训中的要求也在发生变化,其口味不断提升,容忍度在不断下降。总结起来有几点:对培训内容的质量要求在不断提升;对培训时间要求越来越灵活;对培训的简单快捷精准的获取有所要求;学习耐心越来越低。


    作为学习的经营者,我们站在客户和用户的角度来看以上这些需求,我们发现必须要对传统的培训系统有所改造和升级,才能以客户和用户的满意来获得培训工作的价值认同。这就是在培训进入移动互联网新时代进入移动学习时代我们要做的工作。


文章来源:《移动学习:企业培训的“风口”