移动学习平台选型需要注意的五个要素 > 移动学习的特点 > 移动学习平台选型需要注意的五个要素
浏览次数:7  日期:2016-09-22 17:44:50  来源地址:鑫日科移动学习平台

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文章摘要:移动学习平台选型需要注意的五个要素_鑫日科,(新華社より)関連記事:这是台湾18年来最严重的停电事故,为台湾电力紧张敲响警钟,事故导致台当局经济事务主管部门负责人辞职。但2017年度不派发现金红利,不送红股,不以公积金转增股本。,同时,对考核等级为C级的,由部际联席会议对该省级政府有关负责人进行约谈,提出限期整改要求。党的97岁生日到来之际,中共中央政治局就加强党的政治建设举行第六次集体学习,习近平总书记主持学习并发表重要讲话。  昆明市人民检察院起诉书指控,昆明泛亚有色金属交易所股份有限公司等被告单位及单九良等被告人于2012年上半年至2015年8月期间,违反国家金融管理法律规定,未经批准,承诺给付固定回报,向社会不特定对象吸收资金,扰乱金融秩序,造成重大经济损失,情节严重,涉嫌构成非法吸收公众存款罪。。

移动学习平台选型需要注意的五个要点

银河时时彩平台选型需要注意的几点,供参考:


1)最为直接的就是平台界面的友好性,是否简单易用,这个自己在体验APP、H5(微信)及PC端后台的时候就会感受的到。这是区别互联网教育公司与传统的培训软件公司最为基础一点,就是产品UI设计及交互设计的根底。

2) 整个平台的设计思路,是否通过标签的属性关联平台的一切,如:用户、课程、知识管理、专题、学习地图、考试、问卷、资讯、直播等所有功能模块及内容。因为只有这样的产品设计才能够保证用户在APP、H5(微信)端打开每一个页面的时候所获取的内容都与自己强相关,才能够保证活跃度。反之:如果每一个界面的内容跟自己关联性不大,员工就没有主动性,就没有活跃度。

3)整个平台对于用户学习数据的挖掘及分析能力是怎么实现的,具体细化到哪一些功能模块,如是否有:员工在平台内搜索热词的分析及统计、员工在平台内的所有操作日志统计分析、员工积分设置的规则及激励体系、内训师、直线经理与员工的互动机制与流程是怎么实现的。

4)整个平台是否具备用户自运营的能力:需要思考几个小的细节:员工为什么要打开APP,理由是什么?员工在APP上能够获得什么价值,谁给的?员工能够通过APP满足既学习又社交吗?体现到功能模块是:
1、每日任务,通过用户标签进行关联且自带形成社群。
2、学习与工作紧密结合,在学习圈、群组、问答社区等功能模块可以实现员工与员工之间、内部培训师之间、直线经理之间的社群学习与业务辅导及交流。
3、每天员工的等级、星级、积分、金币等对比排行及时时提醒与群内分享,刺激员工的学习欲望是否有体现,如:学霸排行、分享达人等。

5)合作模式的选择:SAAS租赁还是买断,决定了其平台的功能及二次开发的延展性。如果是租赁的合作模式,估计供应商很难会做二次开发,如果是买断可以依据企业需要做二次开发。前期合作模式的确定对于选型还是非常具有指导性建议的,这一点也非常的关键。


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