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浏览次数:3  日期:2016-05-19 18:16:54  来源地址:鑫日科移动学习平台

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文章摘要:微课使自主学习成为可能_鑫日科,  这座图书馆坐落在三沙市永兴岛,于今年2月开馆,由海南省图书馆与三沙市委宣传部合作建设。他们从生活、创业、就业3方面向广东省政府提出了相关的建议,例如给予港人内地身份证明、放宽置业按揭限制、免却内地住址证明、扩大副学位内地衔接计划、纳入中小学义务教育、支持香港农民到内地发展、进一步开放服务业、鼓励申请公务员职位等,显示了香港社会上上下下积极参与大湾区建设的热情。电价“铁饭碗”的打破给海上风电产业带来了新挑战。,  并购投资基金是另一类重要的私募股权基金,凭借强有力资本实力对陷入困境的上市公司进行多种方式的重组重建,促进开展存量资本的优化调整,助力上市公司焕发生机。1月15日,首个聚焦冰雪产业发展的峰会——“燃梦冰雪,激情未来”2018冰雪产业高峰论坛在京召开。”  锈迹斑斑的铁轨,似乎叙述着曾经的辉煌。。

微课使自主学习成为可能

现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能,教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课,上传到网上,学生便可以随时点播学习,其优点有一下几点:


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1.微课短小精悍,一个议题,一个重点,都是针对学生学习中的疑难问题设计,非常适合学生自学。


2.时间和地点可以选择,有很大的自主空间,只要有学习的愿望即可实现。


3.适应不同的学生,视频播放快慢课一调节,让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度控制视频的快慢。


4.由于视频可以反复播放,使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看,较好的解决了后进生的转化问题。


微课使用案例:


北京培星小学结合学段,学科特点,银河时时彩:合理规划学时长度。


学校依据低、中、高学段学生的认知水平和心理特点,以及各门课程的不同需求,将学时长度分为长课、标准课、短课和微课四类。长课和微课作为新的课型,深受学生喜爱。

90分钟长课--科学、综合实践活动、陶艺课程实践性较强,在传统的40分钟课堂里无法完成学习任务。改成90分钟长课后,确保了此类课程的活动时间和活动效果。

10分钟微课--早晨特别适合学生朗诵、读书,学校安排了10分钟的晨诵,诵读经典;午休后再安排10分钟的午写,练习软硬笔书法。一年多来,学生的朗读能力和书法水平提升明显,更重要的是形成了良好的校园文化氛围,中华优秀传统文化种子植入了学生们的心田。


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